Temperamento
A base neurobiológica que influencia como cada criança percebe, reage e se relaciona com o mundo.
Ciência, cuidado e transformação
Desenvolvimento infantil começa com um novo olhar.
Formação para profissionais que desejam compreender cada criança em sua singularidade e transformar sua prática com conhecimento, sensibilidade e propósito.
NeurodesenvolvimentoEducaçãoPrática
Aprender sem patologizarUm olhar científico para a criança e seu ambiente.
Método Tá na Bio
Entender a criança para transformar o ambiente.
O desenvolvimento acontece na relação entre a base neurobiológica de cada criança, as experiências que ela vive e o ambiente que a acolhe. Nosso método aproxima ciência e prática para tornar essa relação visível.
Ambiente
As condições sensoriais, afetivas e relacionais que podem favorecer a regulação e a aprendizagem.
Desenvolvimento
Um processo vivo, construído continuamente na interação entre biologia, experiências e vínculos.
A metáfora da casa
Cada criança constrói sua trajetória em um terreno único.
O temperamento é o terreno. O ambiente oferece fundações e estrutura. A personalidade é a casa em construção. Em vez de uniformizar caminhos, aprendemos a reconhecer características e adaptar as condições para que cada criança possa florescer.
Aprofunde esse olharCursos e treinamentos
Conhecimento que encontra a prática.
Percursos formativos para educadores e profissionais da saúde que desejam ampliar sua leitura do desenvolvimento infantil.
Para educadoresFormação • 30h ou 45h
Temperamento, Ambiente e Processos de Aprendizagem
Uma jornada neurodesenvolvimentista para qualificar práticas pedagógicas e olhar a criança além da patologização.
Saúde e educaçãoTurma 2026/2027 • 360 horas
Formação e Mentoria em Biodesenvolvimento Infantil
Doze meses de fundamentação, aplicação profissional e prática supervisionada para profissionais da Saúde e da Educação.
Próxima turma: 24 de outubro de 2026Formação on-line com duração de 12 meses e 360 horas.
Ver calendário completo →Formação Tá na Bio
Da compreensão à intervenção consciente.
Uma formação viva, que integra fundamentos científicos, análise de casos, reflexão e aplicação prática.
Conheça a formação completa- 01
Compreender
Fundamentos do temperamento e do neurodesenvolvimento.
- 02
Observar
Leitura da criança, de seus sinais e de seu ambiente.
- 03
Planejar
Estratégias coerentes com diferentes perfis e contextos.
- 04
Transformar
Intervenções fundamentadas, sensíveis e mensuráveis.
Nossa equipe
Pessoas que acreditam em outros caminhos para aprender.
Um encontro entre experiências clínicas, educacionais e humanas dedicado ao desenvolvimento infantil.
C
Clara
Perfil profissional em preparação.
E
Elisangela
Perfil profissional em preparação.
Uma equipe em construção
Em breve, você conhecerá todos os profissionais.
Publicações
Ideias para continuar aprendendo.
Temperamento, ambiente e aprendizagem
Como a metáfora da casa ajuda a compreender a prática pedagógica e o desenvolvimento infantil.
Publicação em breveDificuldade cognitiva ou sobrecarga ambiental?
Uma nova perspectiva para observar atenção, regulação e aprendizagem no ambiente escolar.
Publicação em breveO ambiente como parte da intervenção
Organização, previsibilidade e mediação como suportes ao sistema nervoso da criança.
Publicação em breveVamos conversar?
Um novo olhar pode transformar uma trajetória inteira.
Para saber mais sobre formações, parcerias e próximas turmas:
contato@tanabio.psc.br